La enseñanza e instrucción pública en el primer bienio de la II República
DOI:
https://doi.org/10.17811/hc.v0i25.1046Palabras clave:
Educación, republicanismo, socialismo, laicismo, reformismo, maestros.Resumen
El primer bienio de la II República fue, para la educación española, un periodo de importantes transformaciones pese a las dificultades generadas por la crisis económica de 1929 y por la oposición de la Iglesia católica a las reformas secularizadoras. La nueva Constitución reconocía que el Estado asumía en exclusiva la responsabilidad educativa e incluía en su articulado la escuela unificada y la enseñanza activa, laica, obligatoria y gratuita, entre otros principios. Además, en el plano técnico-docente, las creaciones y construcciones escolares y la formación y selección del Magisterio fueron asuntos prioritarios para lograr el cumplimiento de lo establecido en el texto constitucional.
Fecha de envío/Submission date: 10/03/2024
Fecha de aceptación/Acceptance date: 23/04/2024
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Derechos de autor 2024 Luz Sanfeliu Gimeni, Sergio Valero Gómez
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