Antecedentes históricos del reconocimiento de la libertad de enseñanza en España

Abstract

Este trabajo constituye una aproximación a los sistemas educativos españoles anteriores a la promulgación de la vigente Constitución, concretamente aquellos que, desde la época liberal, fueron aprobados por el Parlamento: en 1821, en 1857 y el precedente inmediato, en 1970. El aspecto estudiado en estas regulaciones históricas es el de las medidas adoptadas con relación a la libertad de enseñanza, lo que lleva a percibir que las problemáticas históricas son básicamente las mismas que en la actualidad existen, aunque los distintos contextos varían con respecto a la actualidad en un punto importante para el tema educativo, como es el amplio reconocimiento de la libertad religiosa en el ordenamiento español desde 1978.

Enviado el (Submission Date): 20/09/2016
Aceptado el (Acceptance Date): 15/05/2017